Example floating
Example floating
Pendidikan

Inspiratif! Dosen Universitas Awal Bros Dampingi Siswa SMK Labor Kembangkan Proyek TI Kesehatan

33
×

Inspiratif! Dosen Universitas Awal Bros Dampingi Siswa SMK Labor Kembangkan Proyek TI Kesehatan

Sebarkan artikel ini
Example 468x60

Tim dosen Universitas Awal Bros bersama siswa dan guru SMK Labor Pekanbaru berfoto bersama di depan sekolah,/ Foto.

Pekanbaru, Kompas 1 net — Komitmen Universitas Awal Bros dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan vokasi kembali diwujudkan melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) yang dilaksanakan di SMK Labor Pekanbaru. Dalam kegiatan ini, tim dosen Universitas Awal Bros mendampingi siswa jurusan Komputer untuk mengembangkan proyek teknologi informasi (TI) di bidang kesehatan sebagai sarana meningkatkan kemampuan problem solving dan berpikir kritis.

Example 300x600

Kegiatan pengabdian ini dirancang untuk membantu siswa mengaitkan pembelajaran di kelas dengan kebutuhan nyata di masyarakat. Melalui pendekatan pembelajaran berbasis proyek, siswa tidak hanya mendapatkan materi teori, tetapi juga dilibatkan secara aktif dalam proses analisis masalah, perancangan solusi, hingga simulasi penerapan teknologi informasi kesehatan.

Ketua Tim Pengabdian, Abdul Zaky, M.Si, menjelaskan bahwa kegiatan ini bertujuan membekali siswa dengan keterampilan yang relevan dengan tantangan dunia kerja dan perkembangan teknologi digital saat ini.

“Kami ingin siswa SMK memiliki pengalaman langsung dalam menyelesaikan masalah nyata menggunakan teknologi. Proyek TI kesehatan dipilih karena sangat dekat dengan kehidupan masyarakat dan memiliki dampak sosial yang besar,” ujar Zaky.

Kegiatan diawali dengan koordinasi bersama pihak SMK Labor Pekanbaru, termasuk pengecekan fasilitas laboratorium komputer dan penyesuaian jadwal agar tidak mengganggu proses belajar mengajar. Selanjutnya, dilakukan sosialisasi dan diskusi interaktif mengenai konsep problem solving serta peran teknologi informasi dalam sektor kesehatan, seperti sistem layanan darurat dan pengelolaan data kesehatan.

Pada tahap workshop dan pelatihan praktikum, siswa dibekali keterampilan penggunaan perangkat lunak sederhana untuk simulasi pengolahan data dan perhitungan logika dasar. Siswa juga diperkenalkan dengan cara merancang prototipe aplikasi kesehatan sederhana melalui kerja kelompok.

Dalam proses ini, siswa diajak berdiskusi untuk mengidentifikasi permasalahan, menentukan solusi yang tepat, serta mengevaluasi hasil kerja mereka.
Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan pengembangan proyek TI kesehatan oleh masing-masing kelompok.

Setiap kelompok merancang ide proyek sesuai dengan pemahaman dan kreativitas mereka, kemudian mengimplementasikannya dalam bentuk prototipe mini aplikasi atau simulasi berbasis komputer. Hasil proyek ini dipresentasikan di hadapan tim dosen dan guru pendamping untuk mendapatkan masukan dan evaluasi.

Menurut pihak sekolah, kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap motivasi dan kepercayaan diri siswa. Siswa terlihat lebih aktif berdiskusi, berani menyampaikan ide, serta mampu bekerja sama dalam tim. Selain itu, pendekatan pembelajaran berbasis proyek dinilai mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi teknologi informasi secara lebih aplikatif.

Selain meningkatkan kompetensi siswa, kegiatan ini juga menghasilkan modul pembelajaran berbasis problem solving, dokumentasi kegiatan, serta prototipe proyek yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar di sekolah. Guru pendamping diharapkan dapat melanjutkan metode pembelajaran serupa dalam kegiatan belajar mengajar reguler.

Melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini, Universitas Awal Bros menegaskan perannya dalam menjalankan Tridarma Perguruan Tinggi, khususnya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dan penguatan kompetensi generasi muda. Ke depan, kegiatan serupa diharapkan dapat terus dikembangkan dengan cakupan yang lebih luas serta melibatkan lebih banyak mitra pendidikan dan instansi terkait.

 

Editor : Redaksi.

Example 300250
Example 120x600